小学校生活科では、学校周辺のまち探検を実施しています。今回は、そのまち探検を実際に行い、その成果（まち探検マップ）を発表し、学び合いました（7月6日）。
まち探検マップには、公園の遊具（遊び方を含む）、公共施設、商業施設、小動物（昆虫を含む）、危険な場所（通学路）について、現地観察を行い、描くよう指示しました。
発表後、他者のまち探検マップを丁寧に観察し、工夫点等の理解を深めました。例えば、ある学生は、「あえて線を描くことなく、位置にマークを置く示し方があることを学んだ」と気付きました。現地観察、地図作成、発表共有といった学修体験をすることで、現場教育の指導工夫に役立つものと考えられます。
授業担当：菊地達夫
